为积极响应国家“双减”政策号召，全面贯彻党的教育方针，推动学生德智体美劳全面发展，我校于2025年9月对课后服务费的分配与考核机制进行了全面修订。此次修订旨在进一步提升课后服务的质量与水平，强化学校教育主阵地作用，构建让学生成长、家长放心、教师投入的课后服务新格局。
课后服务作为课堂教学的延伸，不仅是巩固学习成果的重要环节，更是彰显学校育人特色、提升综合教育能力的关键途径。新办法以激发教师积极性、保障服务规范高效为核心，通过建立科学合理的考核分配体系，实现资源优化与激励效果最大化，让每一份付出都被看见、每一份贡献都获回报。
一、考核分配四大原则
1. 多劳多得，按劳分配
以课时量、任务复杂度为基础，合理体现不同岗位教师的工作价值，确保分配机制公平明晰。
2. 优绩优酬，注重实效
将服务质量、学生进步、家长满意度及教学创新纳入核心评价指标，激励教师追求卓越，不断提升育人成效。
3. 专款专用，公开透明
严格规范经费管理，所有服务费用均用于参与教师的劳务报酬及相关支出。考核过程与分配结果全面公开，接受教职工共同监督。
4. 回归育人，科学发展
不仅关注学业辅导，更重视学生兴趣培养、习惯养成与身心健康，推动课后服务真正成为助力学生全面成长的有效平台。
二、聚焦对象与实施目标
本次考核对象涵盖所有参与课后服务的教师与工作人员。我们希望通过这一机制，引导教师坚守教育初心，充分发挥课后服务的育人功能，营造安全、有序、充满活力的课后学习环境，持续提升家长对学校教育的信任与满意度。
让我们携手共进，以更科学的制度、更温暖的服务，共同构筑促进学生全面发展的教育新生态！
原文标题：学校课后服务费分配考核办法