教育是国之大计，教师是立教之本。师德师风，犹如一盏明灯，照亮教师前行的道路，更是实现人民满意教育的坚实根基。为全面落实立德树人根本任务，打造一支高素质、专业化的教师队伍，我们依据国家相关法律法规，结合学校实际，制定了本规章制度，旨在引领教师以德立身、以德立学、以德施教。
一、指导思想与基本原则
（一）指导思想
我们坚持以党的教育方针为根本遵循，深入贯彻立德树人核心任务。遵循教育规律和教师成长规律，全面推进师德师风建设，努力培养品德高尚、业务精湛的教师团队，为实现人民满意的教育目标贡献力量。
（二）基本原则
1. 价值引领，坚定方向
以社会主义核心价值观为指引，帮助教师树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观。在教育教学中，传递正能量，引导学生健康成长。
2. 师德为先，全员参与
始终将提升教师思想道德和职业道德水平放在首位。倡导全员、全方位、全过程的师德养成模式，确保每位教师在教育各环节中践行高尚师德。
3. 以人为本，激发潜能
关注教师的发展需求和价值追求，尊重教师个性与意愿。通过激发教师的责任感、使命感和荣誉感，调动其工作积极性和创造力。
4. 改革创新，与时俱进
积极探索新时代教师队伍建设的新特点、新规律，创新师德教育方式。利用现代化手段和多元渠道，让师德教育更加生动、有效，适应时代发展需求。
二、师德师风行为规范
教师应以身作则，言行一致，成为学生的榜样。在教育教学中，坚持公平公正，关爱每一位学生；在专业发展上，不断学习，提升业务能力；在团队合作中，互尊互信，共同进步。我们鼓励教师以爱心、耐心和责任心，践行教育使命，为社会培养更多优秀人才。
原文标题：学校师德师风建设规章制度2